«Ανηφόρα» στο 1ο και το 3ο πεδίο, «βουτιά» σε 2ο και 5ο δείχνουν τα στατιστικά στοιχεία των πανελλαδικών
Πτώση στις Πολυτεχνικές και τις Οικονομικές Σχολές λόγω του υψηλού ποσοστού αποτυχίας δείχνει η δημοσιοποίηση των στατιστικών στοιχείων των φετινών πανελλαδικών εξετάσεων, που προκαλεί ανησυχίες στους υποψηφίους του 2ου και του 5ου επιστημονικού πεδίου.
Αντίθετα, ο μεγαλύτερος αριθμός και οι καλές επιδόσεις των υποψηφίων του 1ου και του 3ου επιστημονικού πεδίου αναμένεται να οδηγήσει σε άνοδο τις βάσεις.
Ανοδος που μπορεί να φτάσει ακόμα και τα 1.000 μόρια σε περιφερειακά τμήματα αναμένεται και στα Παιδαγωγικά, ενώ στα ίδια επίπεδα με πέρυσι εκτιμάται ότι θα κυμανθούν οι βάσεις των σχολών επαγγελμάτων Υγείας. Η ανάλυση των στατιστικών στοιχείων ανά επιστημονικό πεδίο δείχνει ελαφρά ανοδικές τάσεις των 50-100 μορίων στο 1ο πεδίο και πτώση 800 μορίων στις Πολυτεχνικές Σχολές, σύμφωνα με τον πρόεδρο της ΟΕΦΕ Γιάννη Βαφειαδάκη. Στο 4ο πεδίο των Παιδαγωγικών η αύξηση μπορεί να αγγίξει και τα 1.000 μόρια, ενώ η μεγαλύτερη πτώση (ως και 2.000 μόρια) θα υπάρξει στις σχολές και στα τμήματα του 5ου πεδίου, λόγω των κακών επιδόσεων στις ΑΟΘ και στα Μαθηματικά. Πτώση αναμένεται και στις Στρατιωτικές Σχολές, καθώς η πλειονότητα των υποψηφίων προέρχεται από το 2ο επιστημονικό πεδίο.
Στη Νεοελληνική Γλώσσα, κάτω από τη βάση βρισκόταν το 13,58% των γραπτών, ενώ η μεγαλύτερη συγκέντρωση βαθμολογιών εντοπίζεται στην κλίμακα 14-15 με 12.781 γραπτά (15,68%). Γενικά η κατανομή των γραπτών ανά κλίμακα είναι πολύ ομαλή. Το 69,95% βαθμολογήθηκε από 12 έως και 18, μόνο το 1,25% πήρε άριστα (18-20) και μόλις 66 γραπτά (0,08%) πήραν 19-20.
Βατερλό ήταν η Ιστορία Γενικής Παιδείας, στην οποία το 90,03% των υποψηφίων έγραψε 0-10, έναντι 82,64% του συνόλου το 2016! Αριστα πήρε μόλις το 1,32% των γραπτών.
Στα Μαθηματικά και Στοιχεία Στατιστικής Γενικής Παιδείας, το ποσοστό κάτω από τη βάση ανέρχεται στο 68,8% (66,19% το 2016). Η διασπορά των βαθμολογιών δείχνει ότι τα θέματα ήταν κλιμακωτά, με το 27,24% των γραπτών να κατανέμεται στις μέτριες και λίαν καλές βαθμολογίες και μόλις το 3,96% στο άριστα.
Στη Βιολογία Γενικής Παιδείας, το 51,26% των γραπτών βρίσκεται στην κλίμακα 0-10. Το 2016, το 26,96% των γραπτών ήταν κάτω από τη βάση. Φέτος, το 11,78% των γραπτών βαθμολογήθηκε με άριστα και το υπόλοιπο 36,96% κατανέμεται στις μέτριες ως πολύ καλές βαθμολογικές κλίμακες.
Στα Αρχαία Ελληνικά Ομάδας Προσανατολισμού, 40,89% των γραπτών είναι κάτω από τη βάση (52,65% το 2016). Η ομαλή κατανομή στις μέτριες και λίαν καλές βαθμολογικές κλίμακες και το μικρότερο ποσοστό αποτυχίας σε σύγκριση με πέρυσι θα βοηθήσουν στη συγκράτηση και ίσως στην αύξηση των βάσεων.
Στα Λατινικά Ομάδας Προσανατολισμού, το ποσοστό επιτυχίας (10-20) είναι 67,87%. Τα γραπτά κάτω από τη βάση ανέρχονται σε 32,13%.
Στην Ιστορία Ομάδας Προσανατολισμού, κάτω από τη βάση ήταν το 44,14% των γραπτών, έναντι 47,77% το 2016.
Στη Βιολογία Ομάδας Προσανατολισμού, η αποτυχία κυμαίνεται φέτος στο 31,66%, ποσοστό που είναι μεγαλύτερο από του 2016, όταν το 24,54% των γραπτών ήταν κάτω από τη βάση. Φέτος τα άριστα γραπτά ανέρχονται στο 19,48%.
Στα Μαθηματικά Ομάδας Προσανατολισμού, η αποτυχία είναι μεγάλη και ανέρχεται στο 56,26%. Με άριστα βαθμολογήθηκε μόνο το 4,39% των γραπτών. Συγκριτικά, το 2016 βαθμολογήθηκαν πάνω από τη βάση το 53,24% των γραπτών και κάτω από τη βάση το 46,76%.
Στη Φυσική Ομάδας Προσανατολισμού, το 27,91% των γραπτών βρίσκεται κάτω από τη βάση, ενώ το 25,56% των γραπτών στις άριστες βαθμολογικές κλίμακες (18-20), κάτι που θα βοηθήσει στη συγκράτηση της πτώσης των βάσεων στις Πολυτεχνικές Σχολές.
Στη Χημεία Ομάδας Προσανατολισμού είναι υψηλό το ποσοστό επιτυχίας, καθώς το 23,92% των γραπτών κατανέμεται στις άριστες βαθμολογικές κλίμακες. Το 24,78% των γραπτών βαθμολογήθηκε κάτω από τη βάση. Αντίστοιχα, πέρυσι το 75,27% των γραπτών ήταν πάνω από τη βάση και το 24,73% κάτω από αυτή.
Στα Μαθηματικά Οικονομικών του 5ου Επιστημονικού Πεδίου για τις Οικονομικές Σχολές είναι συγκλονιστικό φέτος το ποσοστό αποτυχίας. Τα γραπτά κάτω από τη βάση ανέρχονται στο 83,45%, όταν το 2016 το αντίστοιχο ποσοστό ήταν 77,89%. Μόλις το 0,46% των γραπτών ήταν άριστο.
Στην Ανάπτυξη Εφαρμογών Οικονομικών σε Προγραμματιστικό Περιβάλλον που οδηγεί στις Σχολές Πληροφορικής το ποσοστό αποτυχίας έφτασε στο 36,41%.
Στις Αρχές Οικονομικής Θεωρίας (ΑΟΘ) είναι μεγάλο το ποσοστό αποτυχίας, καθώς το 36,09% των γραπτών βαθμολογήθηκε κάτω από τη βάση, ενώ πέρυσι το αντίστοιχο ποσοστό ήταν 27,16%. Τα άριστα γραπτά είναι πολύ λίγα και αντιπροσωπεύουν μόλις το 11,6% των γραπτών.
